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Unifor adota Grupos de Estudo Dirigido como ferramenta complementar

A Universidade de Fortaleza tem como um dos seus objetivos institucionais o desenvolvimento de metodologias pedagógicas de aproximação entre alunos e professores. A partir disso, a Supervisão de Monitoria e o Programa Tutorial Acadêmico do Centro de Ciências Jurídicas, Centro de Ciências da Saúde e Centro de Ciências da Comunicação e Gestão, oferecem aos seus alunos os Grupos de Estudo Dirigido (GED).

 

Inicialmente, os GED surgiram no CCJ para promover a interação entre os alunos e o engajamento na vida acadêmica. Com o tempo, os outros centros passaram a adotar o programa como uma forma complementar de ensino.

 

Nesses grupos, os alunos monitores, sob a orientação de seus respectivos professores, realizam encontros semanais com as turmas da graduação, visando fortalecer os conteúdos ministrados em sala de aula.

 

Os grupos possuem horários fixos de acordo com a conveniência e a necessidade dos alunos, respeitando os horários de aula ou das disciplinas ofertadas.

 

Atualmente, o CCJ possui 64 grupos, o CCS 60 grupos e o CCG 22 grupos.

 

Ao final do programa, o aluno que comparecer a 75% das atividades, recebe um certificado comprovando a sua participação, podendo ser aproveitado para a disciplina de Atividades Complementares.

 

Quem deseja participar do programa, deve procurar o Programa Tutorial Acadêmico do seu centro. 

 

DEPOIMENTOS

Professor Eduardo Girão | CCJ

"Os Grupos de Estudo Dirigido ajudam o aluno a aprimorar conhecimentos adquiridos, enriquecer o currículo, vencer a timidez e desenvolver a oratória. Durante os encontros, muitos também acabam despertando para a carreira docente." 

 

Professora Soraya Gomes | CCS

"Os Grupos de Estudo são de grande contribuição para os alunos, pois eles se sentem estimulados a estudar e podem tirar dúvidas. Além disso, é um diferencial porque incentiva os alunos a desenvolverem a pesquisa e, consequentemente, ingressar nesse meio." 

 

Professor Elisberg Lima | CCG

"Os Grupos de Estudos integram de forma mais efetiva as atividades pedagógicas desenvolvidas pelos professores, mediante práticas de monitoria capazes de fortalecer o conhecimento ministrado em sala pelo professor. Ocorre uma interação entre os alunos, desenvolvendo relações pedagógicas entre si." 

 

SERVIÇO

Programa Tutorial Acadêmico 

 

Centro de Ciências Jurídicas

Sala K-01 | Telefone: (85) 3477-3326 

 

Centro de Ciências da Saúde
Sala C-06 | Telefone: (85) 3477-3310 

 

Centro de Ciências da Comunicação e Gestão

Sala Q-01 | Telefone: (85) 3477-3081

 
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